Terapias Infantil y Juvenil

PSICOLOGÍA INFANTIL Y JUVENIL ONLINE

Acompañamiento psicológico para niños, adolescentes y familias

La infancia y la adolescencia son etapas llenas de cambios. En algunos momentos pueden aparecer dificultades emocionales, conductuales, familiares o sociales que el menor no sabe cómo comprender o expresar.

En Psikelogos ofrecemos atención psicológica online adaptada a su edad, su historia y sus necesidades, implicando a la familia siempre que resulte necesario para favorecer su bienestar desde 40€/sesión.

COMPRENDER LO QUE ESTÁ OCURRIENDO

A veces, el malestar no se expresa con palabras

Los niños y adolescentes no siempre saben explicar lo que sienten. En ocasiones, las dificultades se manifiestan mediante cambios de conducta, irritabilidad, aislamiento, miedos, problemas escolares, alteraciones del sueño o conflictos familiares.

También puede ocurrir que los adultos perciban que algo ha cambiado, pero no consigan identificar la causa ni sepan cómo acompañar al menor.

La terapia ofrece un espacio en el que comprender qué está ocurriendo, ayudar al niño o adolescente a reconocer sus emociones y proporcionar a la familia nuevas herramientas para afrontar la situación.

No se trata únicamente de corregir una conducta. Buscamos entender qué necesidad, emoción o dificultad puede estar expresándose a través de ella.

Cada niño y adolescente expresa el malestar de una manera diferente

Puede ser conveniente solicitar una valoración cuando determinados cambios se mantienen en el tiempo, afectan a la vida cotidiana o generan preocupación en el menor o en su entorno.

Ansiedad y preocupaciones

Cuando aparecen preocupaciones constantes, nerviosismo, dificultad para relajarse o anticipación negativa ante determinadas situaciones

Miedos y fobias

Cuando el miedo resulta muy intenso, se mantiene más allá de lo esperado o limita actividades cotidianas

Baja autoestima e inseguridad

Cuando el menor se compara constantemente, duda de sus capacidades o teme cometer errores

Tristeza y pérdida de interés

Cuando se muestra apagado, aislado, desmotivado o deja de disfrutar de actividades que antes le interesaban

Problemas de conducta

Cuando aparecen rabietas frecuentes, desobediencia, impulsividad, agresividad o dificultades para aceptar límites

Dificultades para regular las emociones

Cuando le cuesta identificar lo que siente, calmarse o expresar sus emociones sin desbordarse

Problemas escolares

Cuando existe rechazo a acudir al centro educativo, disminución del rendimiento, falta de motivación o malestar relacionado con el aprendizaje

Dificultades sociales

Cuando le cuesta relacionarse, hacer amigos, integrarse en grupos o afrontar situaciones sociales

Acoso escolar

Cuando existen señales de intimidación, aislamiento, rechazo o cambios emocionales relacionados con la convivencia escolar

Separaciones y cambios familiares

Cuando necesita apoyo para adaptarse a un divorcio, una nueva convivencia, una pérdida o cualquier cambio importante en la estructura familiar

Duelo

Cuando atraviesa la pérdida de una persona cercana, una mascota, una relación o una etapa significativa

Adolescencia y cambios vitales

Cuando los cambios físicos, emocionales y sociales generan conflictos, inseguridad o dificultades para construir su identidad

Relaciones familiares

Cuando la convivencia está marcada por discusiones, incomunicación o dificultad para comprender las necesidades de cada miembro

ESCUCHAR LOS CAMBIOS

La familia suele ser la primera en percibir que algo no va bien

Puede ser recomendable solicitar orientación cuando observáis:

Una señal aislada no determina por sí sola la existencia de un problema psicológico. La valoración profesional permite comprender el conjunto de la situación, su duración y cómo afecta al menor.

PASO A PASO

Una intervención adaptada al menor y a su familia

1

Primera consulta con la familia

Los padres o tutores explican qué está ocurriendo, desde cuándo y cómo afecta al menor y a su entorno

2

Evaluación inicial

Recogemos información sobre su historia, desarrollo, situación familiar, contexto escolar y dificultades actuales

3

Identificación de las dinámicas

Creamos un espacio adaptado a su edad para conocer cómo vive la situación y establecer un vínculo de confianza

4

Definición de objetivos

Analizamos los factores que pueden estar originando o manteniendo el malestar

5

Intervención

Acordamos con la familia y, según su edad, con el propio menor, los aspectos que será necesario trabajar

6

Seguimiento

Revisamos los avances, las dificultades y los cambios observados dentro y fuera de las sesiones

7

Cierre

Cuando se han alcanzado los objetivos, preparamos el final del proceso y reforzamos los recursos adquiridos

Una conversación diferente puede cambiar la forma de relacionaros

No es necesario tener todas las respuestas antes de comenzar. La terapia puede ayudaros a comprender qué está ocurriendo, expresar aquello que no habéis podido comunicar y encontrar una manera diferente de afrontar los conflictos.